在故事裡學習 · 90天韓語日記
跟著兔莉，把日子讀成韓語。
出發前夜，兔莉把一根寫著“용기（勇氣）”的胡蘿蔔放進行李。她要去獸爾，也要開始練習用韓語認識一個新的世界。
90天日記把故事情境與詞彙、對話、語法、輸出和回顧連起來。90天是內容的故事結構，不是對學習速度或水平的承諾。
從第一次自我介紹開始
公開節選裡的第一天，是兔莉對著鏡子練習問好。先理解她要說什麼，再認識一句話裡的詞與表達，學習就有了具體對象。
안녕하세요. 토리예요.
你好。我是兔莉。
저는 토리예요.
我是兔莉。
一段故事，分幾次學
先讀情境，接著看詞彙與對話，再回到語法解釋。最後用自己的名字、地點或心情替換一句話。需要的時候分成幾次完成，第二次回看仍算有效的學習。
- 讀故事：知道人物遇到了什麼。
- 學表達：把詞語放在句子裡理解。
- 做輸出：寫一句或說一句自己的話。
- 再回顧：隔一天檢查還記得什麼。